Remote Park Assist

Jahr2023 UnternehmenQuartett Mobile GmbH RolleUX Designer
Remote Park Assist — mobile app screens

Komplexe Fahrzeugfunktionen sicher und verständlich in einer mobilen App abbilden für Audi- und Volkswagen-Nutzer.

User Interviews Usability Testing Mixed Reality App Design

User Flows und Usability Tests wurden genutzt, um die Bedienung der Remote-Park-Funktionen verständlicher und sicherer zu machen. Zusätzlich unterstützte ich bei der UX Copy, insbesondere bei Fehlermeldungen und Hinweisen, damit Nutzer in sensiblen Situationen klar verstehen, was passiert und was sie als Nächstes tun sollen.

Die überarbeiteten Flows und UX-Texte verbesserten die sichere Nutzerführung und machten Systemstatus, Fehler sowie nächste Schritte in sensiblen Fahrzeugfunktionen klarer verständlich.

  • Figma
  • Sketch
  • Zeplin
  • Miro Board

ZEBRA Bremen

Jahr2022 – 2023 UnternehmenInterone GmbH RolleUI Designer
ZEBRA Bremen — accessible city portal mockup

Unterschiedliche Antragsprozesse mussten in einem konsistenten, barrierefreien und leicht nutzbaren Portal abgebildet werden. ZEBRA digitalisiert dafür die Erfassung und Bearbeitung von Förderanträgen der Stadt Bremen und ermöglicht sowohl Antragstellenden als auch Mitarbeitenden eine sichere Nutzung.

Stakeholder Interviews WCAG Accessibility Design System

Ich entwickelte ein barrierefreies Design System auf Basis der WCAG-Standards und der Guidelines der Stadt Bremen. Darauf entstanden zentrale UI-Komponenten, Navigationsmuster und visuelle Regeln für Typografie, Farbkontraste, Icons und Lesbarkeit in enger Abstimmung mit dem Kunden.

Verbesserte Accessibility-Standards, wiederverwendbare Komponenten und ein konsistentes Design System bilden eine einheitliche Grundlage für das Portal der Stadt Bremen und weitere Antragsprozesse.

  • Figma
  • Adobe XD
  • Miro Board
  • Jira / Confluence

DaFne

Jahr2022 Kontext0→1 Konzept RolleProduct Designer
DaFne — German-learning app mockup

Lehrkräfte brauchten flexible Übungen, die sich ohne lange Vorbereitung in unterschiedliche Unterrichtssituationen integrieren lassen. Während traditionelle Sprachkurse und Lehrbücher häufig den Fokus auf Grammatik und Wortschatz legen, wird Sprache im Alltag durch vier zentrale Fertigkeiten genutzt: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben.

Concept User Research Branding App Design

Durch Interviews mit Lehrkräften wurden zentrale Herausforderungen im Unterricht sichtbar. Darauf basierend entstanden Research, Konzept, Branding und UX/UI für eine App, die kurze Sprachspiele mit verschiedenen Lehrmethoden und den vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben verbindet, um den DaF-Unterricht abwechslungsreicher und interaktiver zu gestalten.

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